Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
  1. Пресс-центр
  2. Новости
  3. Для студентов
  4. В Детской музыкальной школе № 1 им. А.С. Зацепина прошел Региональный музыкально-педагогический форум «Невитовские чтения. История и практика музыкального образования Сибири»

В Детской музыкальной школе № 1 им. А.С. Зацепина прошел Региональный музыкально-педагогический форум «Невитовские чтения. История и практика музыкального образования Сибири»

i587oqqtz0n87z4zstikt30ofkr4ffoz.jpeg
5u8wpkhx9om2bcietexpnz6em0vl8qxr.jpeg
bork6op3s226mkqmwiqrolw47nqvfegk.jpeg
wpgifbp189w3nlqcokx0ypmdsgp1hm4v.jpeg
zt2l95d40vh3xrkolzcl662y3nhibz7r.jpeg
wzq4l0q0mioigsoza6do3tvqne7xhz29.jpeg
fw0qwjutagirink2f2fh2kt3dt4wu77g.jpeg
31 октября 2024 Просмотров: 862

30 и 31 октября в Детской музыкальной школе № 1 им. А.С. Зацепина прошел Региональный музыкально-педагогический форум «Невитовские чтения. История и практика музыкального образования Сибири». Преподаватели НМК им. А.Ф. Мурова Н.В. Тимофеева, А.Г. Полонский, Е.М. Мерная, Ф.И. Кабельский, П.В. Дашкин, Е.И. Макарова, И.А. Бочарникова, М.В. Аунс, А.В. Рубин выступили с докладами и методическими сообщениями, и провели несколько мастер-классов, приняв активное участие в Форуме.

Первый день Форума был посвящен выдающимся педагогам, музыкантам и деятелям культуры Сибири: с докладами выступали преподаватели различных музыкальных учебных заведений Новосибирска и Омска. Вопросы методики преподавания и практические мастер-классы стали основной темой второго дня Форума.

Одним из участников обширной программы мастер-классов стал заведующий отделением «Оркестровые струнные инструменты», артист Новосибирской филармонии Фёдор Игоревич Кабельский. Он провел мастер-класс для учащихся 3, 7 и 8 классов ДМШ № 1. В практическом занятии приняли участие Валентин Шувалов (преподаватель Ирина Николаевна Майорова), Елизавета Томилова и Мирьям Еселевич (преподаватель Елена Александровна Чистякова).

Информация о создании страницы: 01.11.2024 07:05:25
Информация об изменении страницы: 01.11.2024 07:09:41,